Preguntas
1. ¿Por qué hablar de adolescentes es hablar de estereotipos? Porque los adultos ven a los adolescentes como esos “rebeldes sin causa” y “llenos de contradicciones”, siendo esta la “etapa dura” de la vida, mientras que los pequeños los ven como “los desobedientes”. 2. Según la autodefinición: ¿a qué se refiere “el lado cínico”? El “lado cínico” se refiere a que los adolescentes usan el cinismo como un escudo en situaciones difíciles o desconocidas, siendo las formas de demostrarlo burla, indiferencia y humor negro. Sin embargo, este cinismo va desapareciendo cuando se sienten más cómodos con la situación. 3. Mencione, explique y ejemplifique los 12 tipos de arquetipos Inocente: Marcas que dan tranquilidad o comodidad. Ejemplo: Pampers Callejero: Marcas relacionadas a la diversión o percibidas como urbanas. Ejemplo: Movistar Cuidador: Marcas relacionadas al bienestar del mundo. Ejemplo: UNICEF Héroe: Marcas que inspiran. Ejemplo: Reebok Explorador: Marcas innovadoras, que toman nuevos caminos. Ejemplo: CAT Bandido: Marcas relacionadas con un lado travieso, disruptivo. Ejemplo: Axe Amante: Marcas relacionadas con el romance, con carga sexual. Ejemplo: Unique Creador: Marcas que son creativas y estructuran nuevos conceptos. Ejemplo: SONY Gobernante: Marcas que lideran y guían. Ejemplo: El Comercio Mago: Marcas que pueden modificar la realidad. Ejemplo: Disney Sabio: Marcas que se nutren de conocimiento e investigación. Ejemplo: Wikipedia Juguetón: Marcas alegres y divertidas. Ejemplo: Hasbro 4. ¿Cuándo se dice que existe una “conexión real”? Cuando la marca trasciende la brecha comercial e interactúa conectándose emocionalmente con las personas. En este sentido, los adolescentes esperan que las marcas los incluyan en sus procesos de creación (desde la concepción del producto hasta la creación de contenidos en la comunicación), participando y dando sus puntos de vista. 5. En resumen, ¿Cuál es la nueva percepción que se debe tener sobre la publicidad y los adolescentes? Esta nueva percepción debe tener en cuenta cuatro aspectos: La publicidad da cara al futuro: En donde las marcas deben buscar la forma de adentrarse en la vida del adolescente, compartiendo momentos y dándoles valor a su propuesta de contenido. La nueva construcción de vínculos: En donde la conexión entre la marca y el adolescente sea real. Publicidad e interacción: En donde las marcas deben comprender el entorno de los adolescentes para poder entrar en sus vidas de forma no invasiva. Experiencias y comunicación: En donde las marcas dar un esquema diferente a los adolescentes mediante la creatividad aplicada a la creación de nuevas propuestas o contenidos que puedan ser descubiertos e incluidos por las personas.
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